Seis estudiantes en práctica de diferentes carreras y establecimientos educacionales del país realizaron trabajos de formación académica en CEAF.
“Estos se insertan dentro de los ensayos planificados en la temporada del centro y los alumnos participan activamente en su desarrollo. La idea es que participen en todas las etapas de los experimentos, desde la mantención del material vegetal, toma de datos y muestreos”, detalló la coordinadora de Fisiología del Estrés de CEAF, Paula Pimentel, una de las investigadoras a cargo de este programa.
“Para CEAF esta iniciativa es importante porque cumple con uno de nuestros objetivos, que es contribuir a la formación de capital humano y ser un foco atractivo en la región de O’Higgins para que las y los estudiantes de diferentes partes puedan completar su formación académica en el centro, ya sea desarrollando sus prácticas o sus tesis”, agregó Pimentel.
Estas prácticas tiene como duración entre uno o dos meses, dependiendo de las exigencias de cada institución.
